С начала этого года Научно-техническое бюро Цюйчжоу придерживается концепции развития, сочетающей образование полного дня с непрерывным образованием, сочетание исследований и разработок с пилотной проверкой, а также объединение талантов НИОКР с техническими талантами, и решительно содействует строительству экспериментальной учебной базы «двух институтов» (Цюйчжоуский научно-исследовательский институт Чжэцзянского университета и Цюйчжоуский филиал Инженерного колледжа Чжэцзянского университета), и стремился создать интегрированную платформу для продвижения талантов в области образования, науки и техники и добился замечательных результатов.
Во-первых, придерживаться сочетания обучения полного дня и непрерывного образования. Научно-исследовательский институт Цюйчжоу Чжэцзянского университета в полной мере использовал провинциальную высокотехнологичную научно-техническую инновационную платформу Чжэцзянского инновационного центра высоких химических технологий и был успешно утвержден в качестве «Базы непрерывного образования химической промышленности и инженерного общества Китая». Собрать студентов очной формы обучения и сотрудников предприятий в колледжах и университетах для проведения обучения и стажировки, обратить внимание на связь между теорией и практикой, закрепить теоретические знания студентов по химической инженерии, повысить способность студентов к практической работе. На сегодняшний день организовано в общей сложности 25 тренингов для персонала химических предприятий, в которых приняли участие 1 025 человек, обслуживающих 155 предприятий, в том числе 138 в городе Цюйчжоу
и 17 в городе Лишуй, и 9 учебных занятий для студентов, обслуживающих 5 групп из 483 студентов в Чжэцзянском университете, Цюйчжоуском филиале Инженерного колледжа Чжэцзянского университета, Университете Цюйчжоу и других университетах. Форма обучения хорошо воспринимается студентами, а эффект от обучения полностью подтвержден университетами и предприятиями.
Во-вторых, придерживаться сочетания научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ и пилотной проверки. Организовать «два института» Чжэцзянского университета и Цюйчжоу, чтобы сосредоточиться на национальных и провинциальных стратегических потребностях, энергично проводить ключевые технологические исследования, а также активно исследовать и разрабатывать новые высокотехнологичные химические материалы и новые продукты. Регулярно запрашивайте у предприятий основные потребности в НИОКР, сортируйте и сводите в список исследования и разработки, которые «раскрываются и ведутся», а также привлекайте таланты из Научно-исследовательского института Цюйчжоу Чжэцзянского университета. Активно организуйте деятельность «двойного входа», лицо, ответственное за предприятие, заходит в Цюйчжоуский научно-исследовательский институт Чжэцзянского университета, а научные сотрудники Цюйчжоуского научно-исследовательского института Чжэцзянского университета входят на предприятие, чтобы предприятие было знакомо с направлением исследований и силой научных исследований
Научно-исследовательский институт Цюйчжоу Чжэцзянского университета, а также позволить научным исследователям понять техническую область и технические потребности продуктов (услуг) компании, чтобы улучшить взаимопонимание, укрепить взаимное доверие и способствовать взаимному сотрудничеству. Активно проводить проверку результатов НИОКР, требующих пилотной проверки. По состоянию на конец августа насчитывалось более 120 научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ, независимо выполненных «двумя институтами» Чжэцзянского университета в Цюйчжоу, с общим проектным фондом более 9 000 юаней, 42 проекта НИОКР, выполненных в сотрудничестве с более чем 40 предприятиями, с проектным фондом более 3 100 юаней, и 23 пилотных проекта, в том числе 13 проектов и 10 корпоративных проектов в Цюйчжоу, Чжэцзянский университет.
В-третьих, придерживаться сочетания научно-исследовательских талантов и технических талантов. Дайте полную волю функции «двух институтов» Чжэцзянского университета и Цюйчжоу по сбору талантов и взращиванию талантов, и герои будут распределять «посты героев» по всему миру, независимо от их происхождения, набирать таланты со всего мира и создавать систему «двойной циркуляции» талантов. Тщательно обучать 77 студентов и технических специалистов филиала Цюйчжоу Инженерного колледжа Чжэцзянского университета и энергично развивать таланты в области технологических инноваций в соответствии со стандартами понимания теории, технологии, эксплуатации и управления, а также прилагать большие усилия для дополнения технических специалистов предприятия. Теоретическая база работников слаба и недостаточна, а уровень способностей технического персонала предприятия повышен. К концу августа 192 исследователя
Докторские степени были набраны «Двумя академиями» Чжэцзянского университета, из которых более 45% имели опыт обучения за рубежом, и 180 профессиональных и технических кадров были подготовлены для предприятий, в том числе 103 от младшего до среднего и 56 от среднего до заместителя старшей школы.
(Источник: Цюйчжоуское научно-техническое бюро)