В последние годы Шэнчжоу придерживается сознания общности китайской нации как основной линии, глубоко раскапывает ценность местной традиционной культуры, энергично наследует и продвигает сущность оперы Юэ, внедряет инновации, способствующие глубокой интеграции национальной культуры и местной традиционной культуры, а также способствует национальному единству и прогрессу для повышения качества и эффективности..
На сегодняшний день он создал 6 ключевых подразделений по выращиванию в городе Шаосин и 4 ключевых подразделения по выращиванию в провинции. Школа храма Жуань была оценена как девятая группа демонстрационных подразделений национального этнического единства и прогресса.
Во-первых, интегрированные в создание литературных и художественных произведений, воспевающие прекраснейшую гармонию национального единства и прогресса.
Энергично пропагандировать национальный дух, в основе которого лежит патриотизм, и уделять особое внимание обогащению коннотации носителя.
В Шэнчжоу местные знаменитые в национальном «ореховом дереве» трогательные истории и храме Жуань школьные учителя и ученики бережно взращивают «гранат» движущимися делами в качестве прототипа, горные «два дерева» содержат в себе «дом» и «ядро» духа национального единства, по прошествии более чем полугодового времени, планируя выпустить оригинальные песни «Два дерева», выполненные в виде музыкальных фильмов, В преддверии опубликована платформа «Сила обучения», и победа в номинации «Пропаганда Объединенного фронта Чжэцзяна 2022 года».
Во-вторых, интегрироваться в культурное наследие оперы Шаосин и внедрить инновационную образовательную форму национального единства и прогресса.
Основанный на первом профессиональном оперном музее в Китае и базе патриотического воспитания в провинции Чжэцзян, «основанный на музее, излучающем весь мир», с наследием оперы Шаосин в качестве лейтмотива и общественным образованием, объединяющим наследие и продвижение оперной культуры Шаосин с образованием национального единства и прогресса..
Офлайн, чтобы в полной мере раскрыть преимущества родины оперы Шаосин, Создание большого количества превосходных произведений для пропаганды этнической политики партии и поддержания этнического единства, таких как «Река Цзиньша», «Весна на пастбищах» и «Новая волна на Павлиньей улице», Инновационная реклама, образование и продвижение этнического единства и прогресса; Онлайн, опираясь на китайскую сеть поклонников оперы Юэ, Инновационное учреждение более 210 сервисных коммуникационных агентств —— Любите больше маленьких станций, Больше для СМИ, чтобы приветствовать мир, любите больше людей, Организовали и провели более 3000 мероприятий, таких как «Красота весеннего города—— Куньмин · Прогулка по опере Шэнчжоу Шаосин» 3000 раз, мобилизовать более 40 миллионов соотечественников всех этнических групп, чтобы они присоединились к команде наследования оперы Шаосин, чтобы способствовать обменам, обменам и интеграции различных этнических групп..В наследовании и развитии культуры оперы Шаосин.
В-третьих, интегрировать тематические элементы оперы «Шаосин» для повышения качества и эффективности этнического единства и прогресса.
Активно руководить национальным единством и прогрессом на всех уровнях для создания ключевых культивационных единиц для составления истории развития Шаосинской оперы, основных школ, мастеров Шаосинской оперы, известных цитат, костюмов и музыкальных инструментов и других элементов Шаосинской оперы, органической интеграции культуры Шаосинской оперы и национальной культуры.
Школа Жуань Мяо, демонстрационное подразделение национального единства и прогресса, создает базу педагогической практики Школы оперного искусства Шэнчжоу Юэ для воспитания «детей · Группа Миньюэ»; Zhejiang Shengtai Garment Group, провинциальное подразделение по выращиванию одежды, регулярно организует рабочих и детей всех этнических групп, чтобы они могли оценить и насладиться Шаосинской оперой и учебой в городе; Max Village, GulTown в сочетании с природными пейзажами реки Шунь,.Создать культурный пояс с этническими особенностями вдоль реки Янцзы, органично включив в себя элементы оперной культуры Юэ, народной культуры, сельскохозяйственной культуры, этнической культуры и многих других.
4. Включение разнообразных культурных и художественных мероприятий для содействия этническим обменам, общению и интеграции.
Придерживаться руководящих принципов культурного строительства и интегрировать статичную пропаганду и динамичную деятельность по этническому единству и прогрессу. В последние годы были организованы и проведены широкомасштабные тематические мероприятия по этническому единству и прогрессу, такие как «Общий сосед по дому+», «Общегородская конференция по этническому единству и прогрессу и празднование Национального дня» и «Shengshi Pu Hua Zhang Tongxin Casting Brilliance – Празднование тематического вечера Фестиваля середины осени 20-го Национального конгресса». Люди всех этнических групп поют одну и ту же песню и вместе разыгрывают одну и ту же драму. Оперные и этнические песни и танцы эпохи юэ, такие как «В моей семье есть маленькая девятая сестра», «Золотая и нефритовая дружба», «Так близко, как одна семья», «Танец голубого индиго», «Бамбуковый шест и танец плеча», были высоко оценены людьми всех этнических групп.
5. Интеграция в систему обязательного образования и сосредоточение внимания на создании общего духовного дома.
В полной мере раскрыть роль классной комнаты как главного поля боя и главного носителя учебной программы, основываясь на законах когнитивного развития учащихся, и в соответствии с образовательными особенностями различных ступеней, определить направленность образования на культивирование чувства общности китайской нации у учащихся на каждом этапе. и проводить обучение этническому единству и прогрессу на трех уровнях: символическое образование, эмоциональное образование и рациональное образование, постепенно прогрессирующее и восходящее по спирали. Предлагая курсы «Этническая политика», разрабатывая школьные учебники по этническому единству и прогрессу, организуя спортивные соревнования по этническим вопросам и другие мероприятия, образование в области этнического единства и прогресса интегрируется в предметное обучение, помогая учащимся понять обычаи и уникальные культуры различных этнических групп, направляя их к твердому утверждению идеи «национального единства» с раннего возраста. и формирование чувства общности для китайской нации. Опыт и практика студии «Молодой орел» школы Жуаньмяо «Цветы граната, семена и семена вместе» были удостоены награды «Чжицзян Тунсинь · Pomegranate Red» в провинции, а также были сняты и показаны на Zhejiang TV.