Куда отправлять детей учиться летом – горячая тема для родителей. Аспирантура имеет положительное значение для обогащения отпускной жизни детей и повышения их общей грамотности, а желание родителей поддержать участие детей в аспирантуре также растет.
Музеи и галереи, как « городская культурная гостиная», являются символом городской цивилизации и незаменимым « вторым классом» для социального эстетического воспитания. Под двойным драйвером политики « двойного вычитания» и рыночного спроса музеи и галереи стали « черными лошадьми» на рынке исследовательских сегментов.
Удовлетворение индивидуальных потребностей детей
Музеи и галереи с большим энтузиазмом изучают и изучают
В 2016 году 11 департаментов, в том числе Министерство образования, совместно опубликовали « Мнения о содействии научно – исследовательским поездкам для учащихся начальных и средних школ», включив научно – исследовательские поездки в учебные программы школьного образования. После этого исследовательские путешествия постепенно стали популярными. В отличие от традиционных летних лагерей, музеи и картинные галереи являются продуктом трансграничной интеграции « культуры, образования, туризма» и популярны среди родителей и студентов.
Щетка, пинцет, баллончик для распыления, поврежденная « древняя книга» после тщательного ремонта детей снова сияет. В начале июля в музее ТяньИ в Нинбо был запущен летний учебный лагерь традиционной культуры, который был высоко оценен детьми и родителями.
Этим летом мы провели в общей сложности восемь научно – исследовательских мероприятий, чтобы улучшить всестороннюю культурную грамотность молодежи с помощью таких мероприятий, как туризм, прослушивание, чтение, исследование, изучение, работа, мысли, разговоры и т. Д. Как только началась исследовательская и учебная деятельность, регистрация была горячей, и все мероприятия были забронированы. Чжэн Вэйвэй (Zheng Weiwei), заместитель секретаря музея Tianyi, впервые запустил серию высококачественных исследовательских курсов и подготовил 18 уникальных курсов для детей, в том числе реставрацию древних книг « Небесный павильон», такие как переплет каллиграфии и живописи, распространение золота и камня. Богатый культурный праздник не только погружает молодых людей в коллекционную культуру ТяньИ павильона, но и интерпретирует
Превосходная китайская традиционная культура в процессе обучения и творчества.
В период со 2 июля по 21 августа в храме & lt; & lt; Лагун & gt; & gt; было открыто 27 молодежных летних учебных лагерей, которые были разграблены сразу же после их открытия. Музей древней архитектуры храма Нинбо в этом году запустил учебный лагерь « Хранитель маленьких национальных сокровищ – второй сезон», который пользуется поддержкой родителей и студентов. По словам главы храма, они спланировали три основные темы, запустили 15 исследовательских курсов, объединили более 2000 лет исторических памятников Музея древней архитектуры храма, чтобы молодые люди могли исследовать тайны тысячелетней архитектуры и экологической природы.
В этом году Центр научных исследований Нинбо обновил 6 продуктов для строящихся летних лагерей и 7 продуктов для строящихся зарубежных летних лагерей, количество которых увеличилось на 100% по сравнению с аналогичным периодом прошлого года. Я хотел записаться в летний лагерь для своих детей, но у меня не было места. Жаль! “Госпожа Донг сообщила журналистам.
Чжоу Чимин, генеральный директор Научного исследовательского центра Нинбо, сказал, что на протяжении многих лет летний лагерь центра был очень популярен среди студентов. В контексте политики « двойного вычитания» регистрация в этом году стала еще более горячей, чем когда – либо прежде. Обновленная продукция летнего лагеря вызвала бурный отклик на рынке. После открытия канала регистрации квота будет доступна в течение нескольких секунд. В настоящее время продукты летнего лагеря Центра научно – технических исследований продали 1549 человек, что на 119% больше, чем в предыдущем году; Лагеря были открыты несколько раз, и в настоящее время 131 класс находится в классе, что на 89,9% больше, чем годом ранее.
Также популярны летние лагеря, созданные художественными музеями. Художественная галерея Нинбонарда запустила свой первый тематический летний лагерь в этом году, и места были немедленно распроданы. Мы придерживаемся образовательной концепции « Пусть дети растут в галерее», используя эстетические ресурсы галереи и преимущества команды высококлассных наставников, от содержания курса, дизайна обучения до расширения мышления, подчеркивая наблюдение, восприятие, когнитивное воображение и выражение, чтобы прорваться через единую модель рисования или ручной подготовки, По словам директора галереи Нарда Пайцзюня, прилагаются усилия для создания устойчивого эстетического лагеря для детей.
Нинбо Хуа торговая художественная образовательная галерея инновационно запустила « ночную студию», художественную мастерскую и другие научно – исследовательские мероприятия, любимые детьми.
Показать силу музея
Исследуйте курсы на основе меню и краудсорсинга
Туристические агентства и научно – исследовательские институты запускают исследовательские туры летом с широким спектром продуктов и неравномерным качеством. Я предпочитаю выбирать более профессиональные и авторитетные музеи для изучения детей. Г – жа Чэнь, которая живет в Хайшу, Нинбо, сказала журналистам, что академическая подготовка больше не существует, и детям нужна подходящая платформа для расширения своих горизонтов во время праздников. Музейные исследования, безусловно, хороший выбор. « Я видел исследовательскую деятельность на публичном номере храма Баогуо и сразу же записал детей.
Начиная с 2019 года, Музей древней архитектуры храма Юаньго запустил летние учебные лагеря для общественности посредством точного позиционирования рынка, интеграции высококачественных курсов, оживления внутренних и внешних ресурсов и запуска инициативы « Ночь музеев», создав новую модель интеграции культурных путешествий на базе обучения.
« Храм Юаньго является национальной научно – исследовательской и практической образовательной базой для учащихся начальных и средних школ, высококачественные специальные курсы являются нашим флагманским продуктом. На протяжении многих лет мы посвятили себя изучению традиционной культуры, культуры древней архитектуры, культуры деревянных конструкций, экологической культуры, содержание курса постоянно обновляется. Соответствующие ответственные лица заявили, что на основе открытия курсов музейных брендов, таких как « Путешествие по древней архитектуре храма служения стране», « Сто птиц соревнуются, мудрая древняя архитектура», « Мучжи», Начиная с 2021 года, храм также добавил больше оперативных, исследовательских и интересных курсов, таких как ремесла, эксперименты и исследования.
Молодые люди, участвовавшие в исследовании, испытали столярную работу на столярных занятиях, узнали о шипах и арках деревянных конструкций древних зданий и стали мелкими плотниками, чтобы сделать маленькие китайские скамейки; Понимание различных растений в экологических процессах, создание оригинального растительного микроландшафта; Научные принципы изучения тысячелетней тайны в изучении древней архитектуры. Меню – курсы отвечают различным исследовательским потребностям молодых людей; « Индивидуальный » дизайн учебной программы, развлекательная форма обучения, так что молодежь что – то пожинает, что – то чувствует.
Репортер узнал, что более 98% родителей дали положительную обратную связь в группе по обмену исследованиями в храме. Занятия были творческими, учителя профессионально фокусировались, дети получали знания и радость “, – сказал господин Чен в группе.
Как национальная научно – популярная образовательная база, Научно – исследовательский центр Нинбо в полной мере использует преимущества площадки, интегрирует и демонстрирует учебные ресурсы, настаивает на независимых исследованиях и двухлинейном развитии в разработке научно – популярных продуктов и становится незаменимым « вторым классом» для молодежи. С момента реализации политики « двойного уменьшения», Центр научных исследований города Нинбо в сочетании с социальными горячими точками и потребностями науки, углубленно исследовал коннотацию научно – популярного образования, внедрил инновационные методы научно – популярного творчества и улучшил качество научно – популярных продуктов, Эффективно выполняла роль научно – технического центра.
Чжоу Чимин считает, что расширение научно – исследовательской деятельности музея является эффективным продолжением выставочной и учебной деятельности на месте. Этот тип научно – исследовательской деятельности отличается от простой туристической деятельности, ярким моментом и трудностью которой является разработка контента. Разработка курса требует команды из многих специалистов. Основываясь на точках знаний, основанных на большом количестве выставочных проектов в музее, необходимо реорганизовать и обобщить, чтобы сформировать более централизованные маршруты опыта, которые позволят детям испытать и учиться в очень ситуативной среде. Это исследовательский и активный подход к обучению. Настройка специальных курсов требует постоянного осаждения и инноваций. Помимо соблюдения отраслевых стандартов и образовательных устремлений, музеи нуждаются в
d Благодаря долгосрочному исследованию и практике, полное понимание рыночного спроса, в сочетании с горячими точками времени, представлены так, как люди любят. « Чжоу Цимин сказал.
Мы интегрируем искусство, театр, архитектуру и т. Д. В учебные планы, используя различные темы каждый день, чтобы стимулировать и развивать способность детей находить красоту. Бао Пэйцзюнь считает, что музей – это школа, как и художественная галерея. Сочетание музеев, картинных галерей и исследовательских поездок способствует полной реализации социальной роли музеев и художественных галерей и сближению культуры и искусства с жизнью. Мы исследуем многомерную, многоспектральную, многокомпонентную, многокомпонентную, многокомпонентную модель обучения, управляемую известными учителями, чтобы предоставить детям систематический эстетический учебный контент
« Порог существования искусства требует накопления большого количества истории искусства и художественных знаний. Музеи и художественные галереи, как места представления искусства, должны взять на себя задачу популяризации искусства», – сказал Сун Синьсинь, заместитель директора Музея образования в области торговли и искусства Китая в Нинбо. Этим летом Музей образования в области торговли и искусства Китая упорядочил восемь серий курсов эстетического воспитания, Включая China Chic, Printmaking, Me и Masters. Постоянный поток произведений искусства и положительные отзывы зрителей также позволили музею высвободить больше культурной силы.
Должны быть одновременно “Бо” и “Ву”.
Трансграничные связи, разработка более качественных продуктов
Лю Сяофэн, лидер Нинбо и доктор искусств, считает, что достижение образовательных целей различными способами является важной функцией самого музея. На фоне « двойного вычитания» функция музея еще более заметна. В то же время эта внезапно растущая социальная потребность также создает проблемы для музейных исследований. По его словам, в настоящее время Музей Юнчэн активно изучает более научные и разнообразные модели исследований.
Один из них – существование “Бо” и “Ву”. Музейные исследования, в отличие от школьного образования, должны в полной мере использовать потенциал образования. Прежде всего, чтобы быть “богатым”, то есть форма должна быть гибкой и разнообразной, содержание должно быть богатым и красочным, коллекция должна быть в полной мере использована, представлены с нескольких точек зрения. Во – вторых, должны быть “объекты”. Главное значение музея – его коллекция. С помощью выставок, оцифровки и других форм подростки могут наблюдать и задавать вопросы о коллекции. Это не только помогает им понять глубокий исторический и культурный контекст, стоящий за коллекцией, и улучшить их эстетический уровень, но также может объединить то, что они видят, и то, что они думают, и расширить их мышление об обучении.
Во – вторых, нужно иметь “интерес” и “знание”. Музейный институт фокусируется не на абстрактной проповеди знаний, а на вдохновляющей, интересной, поисковой, захватывающей, интерактивной модели. Как умело передать знания, особенно те, которые содержатся в музейных коллекциях, молодым людям, является важным вопросом, который музеи и образовательные отделы должны обсудить вместе.
Лю Сяофэн считает, что в последние годы все больше внимания уделяется социальной функции музея. Тема Международного дня музеев 2022 года – « Сила музеев». Музеи во всем мире активно размышляют о том, как лучше интегрировать музеи в общество и различные отрасли, чтобы в полной мере использовать их социальный потенциал. В Китае также ценят силу музеев. Следует сказать, что исследовательское обучение является органической интеграцией музейных и образовательных ресурсов, а также важным шагом в удовлетворении социальных потребностей и участии в строительстве городской культуры и образования.
Не забывайте традиции, придерживайтесь инноваций, преследуйте современное выражение традиционной культуры. Сун Синьсинь сказал, что Китайская торговая художественная образовательная галерея всегда стремилась превратить художественные произведения в повседневные сцены, рассказывать художественные истории на современном языке и интегрировать искусство в повседневную жизнь посредством разнообразных мероприятий, таких как исследования и обмен искусством.
Музейные исследования пользуются большим спросом в основном из – за ресурсных преимуществ и культурных ценностей самого музея. Чжоу Чимин считает, что в последние годы многие музеи часто пересекают границы, что указывает на то, что культурный IP обладает мощным « культурным магнетизмом». Обучение – хорошее направление развития. Благодаря разнообразному управлению можно не только создавать экономические выгоды, но и постоянно расширять культурное влияние музеев. Центр научно – технических исследований изучает способы сближения музеев с молодежью. Мы укрепляем и оптимизируем контент, организуя исследования, популяризацию науки, выставки и другие мероприятия. Хорошее управление музеем может не только сойти с первоначальной орбиты, но и трансграничное сотрудничество, разработать больше инновационных проектов и продуктов, сформировать добродетельный цикл